Есть такой анекдот. Английский. Один англичанин встречает другого на улице и говорит «Доброе утро!», а тот в ответ начинает лихорадочно думать: «Что бы это могло означать?» Дело в том, что даже носители одного языка не всегда понимают друг друга. В отдельных случаях расхождение между буквальным смыслом предложения и его глубинной сутью бывает очень значительным. А что уж говорить о разных нациях? «По-немецки - цацки-пецки, а по-русски - бутерброд», - говаривала в давнишние времена не очень образованная наша молодежь.

Например, в русском языке нет точного эквивалента таким английским словам, как: «privacy» или «challenging », поскольку таковых в отечественной культуре не встречается. Английское прилагательное «ambitious» и его русский аналог «тщеславный» вообще диаметрально противоположны: в английском оно несет положительные характеристики, а у нас, как правило, отрицательные. А русское «интеллигент»? Столетия проходят, а понять его в туманном, да и в других альбионах никак не могут! Разные системы ценностей, разный исторический опыт у наших народов...

Все это, так сказать, на бытовом уровне. Еще сложнее в языке делового общения, где неточное понимание одного термина может обернуться потерей выгодного контракта или убытками. В бизнесе лингвисты нашли аж пять сфер общения: сугубо профессиональную и общепрофессиональную, а также язык переговоров, телефонных разговоров, бесед на общие темы и приветствий-прощаний. И в каждой - особенности, незнание которых может привести к недопониманию, неприятию и даже вражде.

В начале было слово. Английское

Немного статистики. В 20 странах мира английский язык является государственным. Более чем в 70 странах он используется в качестве официального или второго официального языка. Английский является языком международных экономических отношений, основным рабочим языком телекоммуникационных сетей. Вступление России в Совет Европы, активная интеграция российской экономики в мировую способствуют формированию лавинообразного спроса на специалистов, способных адекватно общаться на иностранном языке. Профессиональный уровень владения языком становится макроэкономическим фактором.

Но и знания английского языка уже недостаточно. Пример - та же Европа. Около половины ее населения сегодня говорит на нескольких языках. Почти все школьники и студенты, конечно, изучают английский язык, но при этом 34% еще и французский, а 15% - немецкий.

В России же хороший специалист со знанием языка, особенно в банковской сфере, все еще на вес золота. Потому что вузовская подготовка, а тем более традиционный школьный курс, не дают необходимых знаний для свободного общения с зарубежными клиентами и партнерами. Вот и устремляются потоки желающих на курсы, коих только в Москве насчитывается около 300. Это - сертифицированных! С учетом же всех остальных, да и громадной армии репетиторов - несть им числа:

METHOD

Единственно правильного способа выучить иностранный язык, будь то английский, немецкий, японский или хинди, не существует. В каждом есть свои плюсы и минусы, но разобраться в них, найти верный выход человеку неискушенному - сложно.

Но прежде всего школы отличаются друг от друга методиками преподавания. Их существует несколько коммуникативная, традиционная или авторская. И у каждой свои преимущества и свои недостатки.

Традиционный метод изучения иностранных языков известен в России со времен развитого социализма. При всех его достоинствах в языковой практике он оказался довольно «тяжеловесным» - выпускники советских школ прекрасно знали грамматику и лексику, но общались с коллегами из-за рубежа с большим трудом.

Профессиональный уровень владения языком становится макроэкономическим фактором

Коммуникативный метод предполагает общение на изучаемом языке. В ход идут разнообразные игры, сценарии жизненных ситуаций, просмотры и обсуждения фильмов и многое другое. Общение повышает эмоциональный градус слушателей, а значит, и включает дополнительные ресурсы обработки и сохранения информации. Словарный запас формируется без зубрежки. Этот метод прекрасно себя зарекомендовал. Правда, зачастую «хромает» грамматика.

Сложнее с авторскими методиками. Здесь можно столкнуться и с шаманством типа 25-го кадра или изучения языков под гипнозом, а можно пройти полный курс обучения за неделю и забыть его за следующие две.

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?

Считается, что произношение лучше всего «ставят» иностранцы - носители языка, а за грамматикой надо идти к соотечественникам. Однако, по экспертным оценкам, курсов, на которых преподают носители языка с профессиональными дипломами, в Москве не более 10-15% от общего количества. В целом же, с учетом государственных и ведомственных образовательных центров, а также различных авторских курсов, общее количество языковых школ, обеспечивающих удовлетворительное качество преподавания, не превышает 50%.

Другой существенной проблемой рынка образовательных услуг вообще и языковых курсов в частности является существование многочисленных нелицензированных и недобросовестных образовательных учреждений, которые своей деятельностью дискредитируют отрасль в целом.

Между тем, в мире немало международных ассоциаций, выступающих гарантами качества услуг лингвистических курсов. В их числе Association of Recognized English Language Service (ARELS), The International Association of Language Centres (IALC), The Association of British Language Schools (ABLS) и др. Поэтому перед тем, как выбрать языковую альма матер, не лишним будет поинтересоваться, членом какой общественной организации она является.

Слишком низкие или высокие цены не являются залогом качества обучения

К счастью, язык сегодня можно изучать дома и за границей, на курсах или с репетитором, в группе или комбинируя «коллективные» занятия с индивидуальными. Все зависит от ваших целей, желания и достатка. В Москве их еще предлагают языковые центры и вузы. Центры отличаются более широким выбором программ. Среди «финансовых» заслуженной популярностью у москвичей пользуется, например, Центр языковой подготовки РЭА им. Г.В. Плеханова, созданный еще в 1994 г. Петербуржским банкирам может оказать содействие Центр изучения иностранных языков СПбУ экономики и финансов.

Традиционную методику преподавания иностранных языков страждущие финансисты могут найти на курсах при профкоме той же Дипакадемии МИД или в известном лингвистическом центре «Бизнес-Лингва». Здесь курс делового английского языка выстроен на основе многоуровневых учебных пособий, разработанных и изданных в Великобритании,

Ситуативно-коммуникативную методику предлагают в школе «Лингвабизнес». Здесь работают как с корпоративными, так и с частными клиентами, ведут семинары по бизнес-навыкам и готовят к международным экзаменам. Да и в центре «Интенсив» можно пройти бизнес-курс на основе продвинутых методик, изучив и правила составления писем, и наиболее распространенные стандарты сокращений, и профессиональные лексические обороты, и многое другое. Все это объединяется лексическими темами: «Маркетинг», «Финансы», «Секретариат», «Менеджмент» и т. п.

Особой популярностью среди банковских служащих пользуется одна из крупнейших московских школ ВКС. Здесь преподается общий курс бизнес-английского General Business Course. Он затрагивает все аспекты изучения языка. Основные языковые навыки в ВКС отрабатываются на примерах, ситуациях, ролевых играх и литературе, связанных с бизнес-тематикой. Гражданам с исходным уровнем английского не ниже Pre-Intermediate выпускники школы рекомендуют Business English Communications Course - курс разговорного и письменного делового английского продолжительностью два месяца. Он направлен на развитие навыков обеспечения деловой переписки, ведения бизнес-встреч, презентаций, переговоров по телефону и т. д.

Поклонникам авторских методик эксперты советуют присмотреться к школам Г. Китайгородской и И. Шехтера. Тут вам и эмоционально-смысловые подходы, и трехдневные специализированные интенсивы...

В общем, думайте сами, решайте сами! Но...

НЕ СЛОМАЙТЕ ЯЗЫК!

Как выбрать достойное учебное заведение? Ну, чтобы не было мучительно больно за напрасно потраченные деньги? Специалисты дают несколько советов. Прежде всего, стоит обратить внимание на наличие в институте программ как начального, так и экзаменационного уровней. Это говорит о том, что заведение - серьезное и способно «вытянуть» студента с любым уровнем подготовки.

Важный момент - наличие преподавателей - носителей языка. И, что еще не менее важно, «носителей» соответствующих сертификатов, дающих право на преподавательскую деятельность. Время французских гувернеров с темной родословной давно прошло.

Техническая и методическая базы - еще один фактор, на который стоит обратить внимание. Это наличие и лингафонных кабинетов, и проекторов для просмотра учебных фильмов, и учебников, наконец.

Не стоит обольщаться слишком низкими ценами или свято верить в цены высокие. Ни то, ни другое, увы, не является залогом качества обучения. Важнее знать, сколько человек будет сидеть с вами «за одной партой» (чем меньше, тем, естественно, лучше) и сможет ли учебное заведение предоставить вам гибкий график посещения занятий.

Стоит обратить внимание на репутацию учебного заведения на рынке образовательных услуг и опыт его работы. Положительные отзывы об институте ваших знакомых или, хотя бы, мнения выпускников, опубликованные на форуме в сети Интернет, - могут сказать значительно больше, чем красочная и дорогая реклама.

Несомненный плюс, если заведение имеет прочные связи со страной изучаемого языка, работает при посольстве или культурном центре, является членом международной ассоциации.

ХАЛЯВА!

Средняя стоимость курсов иностранного языка в Москве $200-300 в месяц. Обучение за рубежом обойдется от $800 до $4000 за тот же период. Это когда на занятиях будут присутствовать не менее 15 человек. Частные репетиторы начинают с $6 за час... Однако есть способ поднатореть в иностранном за очень небольшие деньги или вовсе бесплатно.

Один англичанин встречает другого на улице и говорит «Доброе утро!», а тот начинает думать: «Что бы это могло означать?»

Руку помощи банкиру протягивает Интернет. Такой вариант обучения, конечно, не идеален, но в некоторых случаях может оказаться вполне целесообразен. Главная проблема - в дисциплине, в умении организовать работу в отсутствие постоянного контроля. Дело в том, что самостоятельная работа в изучении иностранных языков важнейшая, если не главная составляющая. В той же РЭА им. Г.В. Плеханова из 102 часов иняза по специализации «Финансовый менеджмент, ценные бумаги» на аудиторные занятия отводятся 34 часа, а на самостоятельную работу - 68. В два раза больше!

Онлайновые уроки разрабатываются с учетом уровней знания языка и практически всегда содержат тесты, как для выбора программы обучения, так и для определения успехов пользователя и его готовности перейти на следующую ступень обучения. Слушатели получают доступ к методической литературе, словарям и справочникам. Продвинутые интернет-курсы предлагают даже виртуальные лингафонные кабинеты, аудио и видеопособия.

Еще одна немаловажная составляющая интернет-обучения - безграничные возможности для общения с носителями языка. Тут и чаты, и форумы, и ICQ: Да и почитать есть чего: тысячи библиотек, журналов, газет!

К незаменимым и очень недорогим помощникам в изучении иностранных языков следует отнести и различные мультимедийные обучающие программы на CD или DVD. Таких сегодня на российском рынке великое множество. За последние годы в связи с увеличением ресурсов персональных компьютеров их возможности стали просто фантастическими. Тут и контроль знаний на уровне виртуальных преподавателей, и сравнение частотных характеристик произношения, и тексты, и видео, и звук: В общем, Илоне Давыдовой и не снилось!

Широкий спектр языковых навыков, например в английском языке, предлагают создатели курсов «English Discoveries», «Английский: путь к совершенству», «Профессор Хиггинс. Английский без акцента», REWARD InterN@tive, в немецком - «Профессор Хиггинс. Немецкий без акцента» «DEUTSCH GOLD 2000. Самоучитель немецкого языка», «Немецкий: быстрый старт», во французском «FRANCAIS D'OR 2000. Самоучитель французского языка» и др.

ПОГРУЖАЙТЕСЬ, ГОСПОДА БАНКИРЫ!

И все же при огромном выборе на российских просторах языковых учебных заведений специалисты и студенты в один голос рекомендуют метод погружения в языковую среду - один из самых древних и эффективных, принцип действия которого - постоянное восприятие информации. Он предполагает углубленное изучение языка в стране, где на родном просто не разговаривают. Весь накопленный за предыдущие годы запас знаний, хранящийся где-то в анналах памяти, уже за две первые недели погружения активизируется. Именно поэтому тем, кто все-таки решится подготовить себя к чтению базельских документов в оригинале, порекомендовать пока можно лишь одно: погружайтесь в языковую среду! Покупайте билет до того же Базеля, и - в тамошнюю школу для иностранцев. Другого пути адекватно понять непереводимые финансовые термины пока, к сожалению, нет.