Во втором высшем виновато первое

Во втором высшем виновато первое Эксперты отмечают, что сегодня в банковской сфере, особенно на руководящих должностях, очень много обладателей базовых дипломов, выданных техническими вузами. Дело в том, что 40-летние топ-менеджеры первые «корочки» получали в то время, когда в почете были профессии инженеров, физиков и химиков. И это не случайно. Сильный технический вуз развивает у студентов системное и аналитическое мышление. Качества, весьма востребованные как в банковском деле, так и в любом другом бизнесе. Второе, финансовое, образование является логичным дополнением в багаже знаний человека, нашедшего себя в кредитно-финансовой отрасли. Сегодня отмечается и еще одна тенденция. По второму разу на вузовскую скамью стали возвращаться и экономисты 1990-х. Именно тогда происходил перелом в системе образования, учились не только студенты, но и преподаватели. Образование отставало от реалий уже в институте.

Главное отличие второго высшего образования от первого - в более осознанном выборе профессии, его прочной привязке к практическим задачам, которые предстоит решать специалисту после получения диплома. Вместе с тем есть и другие. Например, в соответствии с законодательством окончить еще один вуз можно лишь на платной основе. А учатся второй раз не так уж и долго - не больше трех лет. В некоторых вузах можно уложиться и за год.

Немаловажная особенность второго высшего и в том, что при поступлении не надо сдавать экзамены: абитуриенты проходят лишь собеседование. В основном оно носит формальный характер и необходимо методистам вуза для адаптации программы обучения. Вместе с тем в престижных вузах при наличии конкуренции собеседование может стать и инструментом отсева абитуриентов.

При поступлении надо предъявить первый диплом или его нотариально заверенную копию. Чем ближе ваша предыдущая специальность к новой, тем больше дисциплин вам будет заранее зачтено. Как минимум, не придется заново посещать общеобразовательные предметы. Можно выбирать, на каком отделении учиться - дневном, вечернем или заочном. Зачисленные в вуз студенты также имеют возможность сдавать экзамены экстерном.

Кем быть?

Понятное дело, после тридцати - не один раз подумаешь, на что тратить свободные вечера и выходные: на семью или на корпение над учебниками. Стимулы должны быть очень сильными. Правда, в банковской отрасли они есть. Но и выбор специализаций достаточно широк.

Особым спросом на рынке второго высшего финансового образования пользуется, конечно, специализация «Финансы и кредит». В основе курса - такие предметы, как бюджетирование, маркетинг, бизнес-планирование, управление персоналом, управленческий учет. Кроме того, в рамках специализации «Финансовый менеджмент» можно получить полное представление о финансовых и управленческих аспектах организации работы предприятия.

Специальность «Налоги и налогообложение», как считают эксперты, - для тех, кто готов трудиться пусть и не за самую большую зарплату в финансовой отрасли, но иметь стопроцентную гарантию трудоустройства.

Курс «Экономика и управление» дает знание как финансового менеджмента, так и глубинных процессов, с которыми приходится сталкиваться в различных отраслях, в том числе и в банковской.

Специальность «Менеджмент» выбирают в основном те, кто хорошо разбирается в финансах, но отстает в вопросах управления бизнесом. Хотя, изучая этот курс в финансовом вузе, студент получит и классические финансовые знания.

Наконец, многие вузы предлагают сегодня специальность «Антикризисное управление». Учитывая тот факт, что из-за неустойчивой экономической ситуации в стране те или иные банки то и дело попадают в кризисные ситуации, можно предположить, что с этой специальностью в кредитнофинансовой отрасли не пропадешь.

Вторая альма матер

Второе высшее образование предлагает сегодня практически каждый вуз, занятый подготовкой финансистов. В их числе Финансовая академия, Всероссийский заочный финансово-экономический институт, Российская экономическая академия, Государственная академия управления, МЭСИ и многие другие. Они дают диплом специалиста. Бакалавров-финансистов готовит только Московская академия предпринимательства (МАП). В Финансовой академии а это без преувеличения вуз номер один в банковской среде если не по уровню образования, то по сформировавшемуся имиджу - основное внимание уделяется изучению экономической теории и вопросов кредитования. А вот, например, в МГИМО финансы рассматривают через призму международного опыта. В Государственном университете управления упор делается на финансовый менеджмент, в Высшей школе экономики - на макроэкономику.

И, конечно, везде надо платить. Таков закон. В этом смысле вторая альма матер скорее мачеха. Правда, по большей части ушлые абитуриенты-«второгодники» учатся за счет предприятий. Для многих кредитно-финансовых учреждений такая переподготовка кадров является политикой компании. Однако немало случаев, когда банковские служащие оплачивают второе высшее образование из своего кармана. Стоимость же обучения в московских финансовых вузах сегодня составляет от $1 до 6 тыс.

Учиться, чтобы общаться!

Проблему второго ВО в банковской отрасли, как, собственно, и везде, решают по-разному. Те, для кого оно лишь необходимая для продвижения по службе «корочка», стремятся получить ее в вузе попроще, как правило, на периферии, где и требования пониже, и денег надо тратить поменьше. Сложнее тем, кому нужны реальные знания.

Недостатки у второго ВО такие же, как и во всей высшей финансово-экономической школе. Они прежде всего в том, что в учебных курсах акцент делается на закономерности, типичные для государств с развитой рыночной экономикой, без должного учета местной специфики. Крен в сторону западной экономики грозит отрывом от реальной действительности. Может появиться целое поколение финансистов, не понимающих страны, в которой живут и работают.

Эксперты отмечают и отсутствие должного финансирования образовательного процесса. Например, подготовка высококлассного специалиста в Российской экономической академии им. Г.В. Плеханова оценивается в $10-15 тыс. в год. А стоимость двухлетнего курса обучения специалистов, уже имеющих высшее образование, составляет здесь всего $5500. Подобный разрыв в потребностях и возможностях, безусловно, сказывается и на качестве обучения.

Существует и такое мнение: приобретая второе образования, человек либо забывает базовое, либо же начинает использовать его не в полной мере. Выходит, что годы, потраченные на получение первой специальности, пропадают даром. Если, конечно, не считать общеобразовательных дисциплин, которые стыкуются со многими профессиями.

Однако у второго высшего образования есть огромный плюс. Его отмечают практически все слушатели, отдавшие наукам годы жизни по схеме «пять плюс два». Это общение. В системе повышения квалификации собираются профессионалы, работающие в различных сегментах банковской отрасли. Обмен опытом, «обрастание связями» за год-другой совместной учебы оказываются порой более полезными, чем весь курс обучения.